创新生态系统视角下价值共创如何影响企业创新绩效——一个有调节的中介模型

以创新生态系统为视角，引入创新资源互动与生态系统规范机制为中介变量和调节变量，探究价值共创如何影响企业创新绩效。基于307家企业样本数据，运用结构方程模型、Bootstrap和层级回归方法对数据进行分析。研究发现：创新生态系统中，价值共创不完全直接影响企业创新绩效；创新资源互动部分中介价值共创对企业创新绩效的影响；生态系统规范机制部分正向调节价值共创对创新资源互动的影响。最后提出，创新生态系统调控方与企业要差异化地制定提升创新绩效的实施方案，营造活跃的创新资源互动氛围，形成并完善系统内生态规范机制。     

高校跨学科创新团队知识互动程度评价研究

知识互动程度评价对改善高校跨学科创新团队知识互动具有重要意义。在界定高校跨学科创新团队知识互动及知识互动程度内涵的基础上，创新性地从知识互动深度、互动广度、互动时间3个维度建立知识互动程度评价指标体系。进一步地，采用三角模糊权重、熵权和模糊积分相结合的方法，构建知识互动程度评价模型。最后，选取一所高校跨学科创新团队进行实例分析，验证评价模型的可操作性，可为高校跨学科创新团队知识互动程度评价提供一个新视角。     

Service procurement in manufacturing companies: Results of three embedded case studies

An increasing part of companies' purchasing expenditures is being spent on (business) services. At the same time, the interactive character of business services has so far largely been neglected in purchasing and supply management studies. The success of a service purchase is however established during the ongoing production and consumption of that service, which takes place in continuous interaction between buyer and seller.This paper investigates these ongoing interactive processes between buyer and seller after the purchase decision has been made. The specific focus is on services buying by manufacturers, since manufacturers' services spend increasingly encompasses services that eventually become part of the final offering to customers. This is expected to pose specific challenges for manufacturing companies, who have traditionally been involved with purchasing goods.Case studies into ongoing buyer-seller interaction are conducted at three manufacturing companies. Starting from a usage-based classification which contains four types of business services, four services are studied at each manufacturing company. The results show that indeed the different types of services can be associated with distinct patterns of ongoing interaction. Furthermore, the results provide initial support for the idea that having differentiated patterns of interaction contributes to successful ongoing service exchange.     

实践“三个代表”思想 抓好高职教学工作

“三个代表”与高职教学工作密切相关。“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求”,具体落实到高职教育事业,就是要求高职学校加强专业建设;“代表着中国先进文化的前进方向”,就是要求高职学校加强教学改革;“代表着最广大人民群众的根本利益”,就是要求高职学校提高教学质量。     

小城镇建设与农村剩余劳动力转移

文章从分析推进农村剩余劳动力转移与解决我国“三农”问题的关系入手,提出小城镇建设是农村剩余劳动力转移的必由之路,进而提出通过小城镇建设转移农村剩余劳动力的几点对策,即：以政府职能转变为切入点,大力营造和优化劳动力进镇就业与创业的软硬环境：以户籍制度改革为突破口,彻底打破和消除劳动力合理流动的体制与政策障碍;以改革和发展教育为抓手,全面培育和提高农村劳动力的文化与科技素质。     

以“三个代表”重要思想为指导建设社会主义政治文明

江泽民同志在十六大报告申提出发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,这是我们党根据历史潮流和时代发展的要求提出来的一个新的理论概念。从我国国情出发建设社会主义政治文明最根本的就是坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一。社会主义政治文明与"三个代表"重要思想是不可分割的有机整体。在当前国际国内形势下,更迫切地要求我们要以"三个代表"重要思想为指导,加强社会主义政治文明建设。     

失衡与重构:新农村建设中的组织问题

农村的困境在于受土地生产力产出递减规律的支配,小农生产方式潜力的逐渐枯竭,而缺乏组织的参与又难于顺利使之转向到以价值为特征的社会化、集团化的大生产。新农村建设的提出,无疑为农村发展提供了一种全新的战略设想,要使这一设想能够有效解决农村发展和转型所面临的一系列的难题,需要我们对农村的组织问题进行必要的梳理。只有把农民组织起来,才能建设社会主义新农村,只有使农民摆脱无组织的个体状态,才能使农村走上自主性的发展之路。     

试论"三言"、"二拍"中的商业智慧

明代中叶,随着资本主义的萌芽,商品经济空前繁荣,作为传统的"四民之末"的商人,纷纷登上历史舞台,充分展示了他们的聪明才智.冯梦龙的"三言"和凌濛初的"二拍"描写了许多成功的商人形象,艺术的再现了他们超群的商业智慧,他们审时度势,善抓商机,刻意经营,合理投资,勇于竞争,科学决策,凭自己的智慧赢得了商战的胜利.这些智慧,即使是在商品经济高度发展的今天,也还有着积极的借鉴意义.     

关于实验与量化分析方法引入大学生"三观"教育可接受性研究的探索

世界观、人生观、价值观教育是大学生思想政治教育的核心部分,目前我国在这方面的研究还缺乏理论支撑且效果不明显,很少考虑到大学生对于“三观”教育的可接受性。通过借鉴国内外相关研究,运用实验与量化分析的方法对这一问题进行初步探索,从而得出结论:以理论讲授为主的思想政治理论课教学方式对提高大学生“三观”教育的可接受性影响较小,需要我们在此后教学中进行改革、创新;当前大学生关注理论联系实际,我们要善用这一优势,以点带面,提高“三观”教育的可接受性。     

影响顾客满意因素的简析

取得高程度的顾客满意是营销的最高目标。然而，能够使一个顾客满意的东西，未必会使另一个顾客满意；能使顾客在一种情况下满意的东西，在另一种情况下未必能使其感到满意。因此，公司及其员工应该全面了解影响顾客满意度的因素。